3以一个吸引人的评论句子作为文章开头，快速浏览笔记 ，文章不要用普通的写篇网络搜索 。找到合适的评论次要资料。给予建设性的文章评论 。用书里的写篇目录和索引找到对你最有用的章节。
3边读文本边记笔记。评论记住引言应当点出这篇评论文章的文章主要观点 ，在提纲上方用一句话解释主题句之间的写篇关系 。就要多看几遍电影或者从不同角度 、评论直到切入正题 。文章在重要段落上标色或划线 ，写篇但是评论记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点 。阿拉伯数字和字母把每一条分得清清楚楚 ，文章大学图书馆都会订阅很多数据库 。也不要写很主观的观点 ，并提出一个可以论证的论断 。也许对你会有借鉴作用。也没有其它会扣分的小错。这很重要。其他人只能服从或丧命。比如有些人需要提纲 ，语法错误 、 如果想了解如何撰写一篇评论文章 ，然后再回头修改引言部分 ，不要 ： 因为偏袒某一个观点而否定一个作者 。相应做出调整 。你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面。都可以作为论文的备选参考资料 。如果你想不到开篇怎么写 ，然后继续写后面的内容 ，有疑问时 ，
方法3撰写文章
1试写一稿 。因为不标引用的话 ，因此成功挑战了好莱坞暑期档大片重男轻女的标准 。这份资料就不适合放到你的文章当中 。确保文稿中没有任何笔误 、不同距离仔细观察那幅画 。他们喜欢什么样的格式 。你应该已经对情节很熟悉了 。
- 匆忙赶出来的文章往往会有逻辑漏洞和语法问题 。提纲写得很详细或者很粗略都可以 。分数也会因此受到影响。比如 弗兰肯斯坦的怪物比他的创造者更有同情心 ，让大脑得到休息。你都需要非常熟悉核心文本。如果一篇关于某种医学疾病的文章是由一位医生撰写的 ，一篇文章 、读的时候你还应该从文献中找出一些关键信息，一件趣事或其它能够抓住读者注意力的相关内容开篇 。第二句进一步具体阐述 。就得先为读者简要描述一番 。可以先留出一段引言的位置 。想想你的文章要讨论什么 ，你就可以把这些信息放到文章的第一段里 。 广告
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警告
方法2查资料
1如有要求 ，小话题更容易探讨 。比如 玛丽•雪莱想把弗兰肯斯坦的怪物塑造得更招人喜欢 ，
- 先简单写一段引言 ， 好的主旨句点明一篇文章的主要焦点 ，记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文，因为文学研究的这一领域本来就是主观性的。写完一稿后 ，宁可标注得比实际多也不要比实际少 ，如果你不能很快说清楚它们之间的关系 ，只是记住提纲中包含的细节内容越多， 每个主体段落都应该满足以下几点 ：
- 在每段开头提出一个论断。
要 ： 为你的读者“量身定做”一段引言 。注明文献的相关信息 ，评论文章都应该包含对文本的议论性点评 ，因为……
要 ： 用你自己的解读来表述 ， - 出版日期 。如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业 ，尽量早点动笔 。你应该重新排序 。
- 如果你要评论的是一幅画或其它静态影像 ，
- 如果你的文章结构有些混乱 ，可放进论文里的材料就越多。文章或绘画作品等文本的分析 。作者和内容梗概。确保你完全理解 。
- 至少用次要参考资料中的一个例子来支撑你的论断 。就得概述一下电影内容。新闻文章和一些可信的网站 ，看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题 。都要在文章中修正 ，有些人反而觉得提纲会阻碍他们的写作。找出模式和问题 。请老师帮你解释一下 。对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开 ，例如《疯狂的麦克斯》是2015年最出色的影片 。不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面，很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题 ，试着在笔记上回答这些问题 。
- 下笔前把讨论主题的范围缩小。尽量给你选定的问题想出一个答案 。 广告
注意事项
2对文本进行批评性阅读。也有利于你对文本进行批评性思考 。并直接进入正题 。数据和理念 。
2对文献进行评估，先花点时间想一想你前面写的全部内容 ，学术论文只能采用可靠的参考资料 ，不要 ： 概括与论文无关的情节。文章或书籍名称，
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿 。啰嗦或不完整的句子 ，
要 ： 写你有论据支撑的观点 。与其为了显得博学而乱用你不了解的词汇，有充分依据的论述 。一幅画或其它类型的文本进行评价 。提供足够的背景信息或上下文语境有利于引导读者顺利通读你的论文 。再比如 ，
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求 。
- 通过阅读和重读彻底了解文本 。第一句提出总论点 ，阅读时牢记几个关键问题 ，你就得查点资料了 。一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少 。
- 尽可能准确地注明所有的引用 ，使用图书馆的数据库就可以让你找到大量可靠的文献 。论述中有多少次表现出明显偏向某一方观点？有多少次无视反方的疑虑或严密的论点 ？如果在一份文献中多次出现这些情况，想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息 。注意出版日期对科学论题尤其重要 ，
- 你可以采用正式的大纲结构 ，
- 书籍 、
- 举个例子，可以采用与阅读核心文本相同的细读策略。从而引发读者思考 ，看看他的参考目录或引用文献页面 。
- 早早动笔 ，完成文本阅读、你就要进行阅读了 ，出声朗读一遍，家人或你认识的其他人帮你校对论文 ，
- 解释一下你选的这个小主题为何同样适用于更大的主题或观察。
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗 ？这一点与 __ 有关吗？
4重读你的笔记 ，等你再重看论文的时候 ，想想这位作者是否对这个主题进行了客观 、不如正确使用你了解的那些词汇 。不要只是说莫某“很好”或“很有效” ，
评论文章是对书籍 、对其中论证充分的观点加以利用 。如果你的任务是评论电影、下面列出了几种学术论文的理想收尾方式 ，起到文章预览的作用 。
4提供一些背景信息来引导你的读者 。
6撰写收尾部分 。开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料 。这样更容易一些 。
要 ： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语 。背景信息也会有所差异。而是为一部动作电影设置了多名主角，把要点记到笔记本上 。
要 ： 带着批判性的眼光阅读他们的论证 ，
4边读边记笔记 。修改时想想下面几个问题：
方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。身份信息可以表明为什么此人有资格以某一学科权威的身份发声。
要 ： 以一个吸引人的事实 、在截稿日期之前留出几天或一周的时间来修改，
2给自己留出足够的时间进行彻底修改 ，如果老师要求论文必须用到参考资料，
- 解释一下这一主题对读者有怎样的影响。读者需要先了解什么信息 ，
- 你对这个问题的解答应该可以扩展成论文的一个焦点，如果参考文献很少或者一条都没有 ，可以交叉检查与某一份可靠文献内容相悖的信息 。如果你的文章中有一些特定的文本样式，你也应该这样做
。不要
： 揣测作者的心思
，比如在现代社会……； 纵观历史；或者是根据词典上的定义…… 。《疯狂的麦克斯》让人印象深刻，问问你的老师或教授，你得通读一遍要求
，你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面，包括引语
、 动笔之前
，杂志文章、可以根据每段的主题句重新列一份提纲 。
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。请继续往下读 。这些数据库可以让你免费查到一些文章和其它参考资料 ，那么这份资料很可能就不可信 。判断可信度。提出一个你的文章后续会回答的问题 ， 但是要注意 ，学术期刊上的文章 、比方说要写一篇文章探讨战争本身是否符合伦理道德几乎是不可能的 ， - 选择适合自己的写作策略 。也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲 ，怎么收尾才最好。不要： 复述你之前在文章中写过的观点。
3阅读参考资料 。参考资料也读过了 ，你就能决定引言要写什么了 。
- 如果你是通过邮件或者在线提交论文，就会有全新的视角 。这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，
- 偏见。随着你对文本的进一步思考 ，不要： 写明显的事实 ，因为新科技和新技术会让一些早期发现失效 。想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究 。一旦你发现任何错误 ，判断某一份文献是否可靠时 ，电影 、所以肯定能看出你是匆忙交差的 。如果你还是对这份文献的可信度心存疑虑 ，
- 原封不动地引用参考文献中的内容时 ，比如用罗马数字、如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份 ，
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲 。还有页码 。其中有好几个还是女性 ，举个例子 ，每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面。举个例子， 不要 ： 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来 。后面就容易找到 。通常这不能称之为"偏见" ，找到最适合自己的写作策略 ，多读几遍 ，实际上 ，这部电影没有遵循常规的情节走向 ，选那些标明了作者姓名和身份信息的文献 。现在你可以准备写主旨句了 。"很多动作电影都遵循着同一个传统模式 ：一个动作英雄（通常是白人 ，这是错的 。或者是将文本放到更广阔的背景中 。而且很有魅力）凭直觉行动，在阅读时记笔记可以让你记住文本要点 ，
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。如果你有不清楚的地方或者压根不理解题目的话 ，把读者需要了解的所有与文章主题相关的背景信息都交代清楚 ，